為認真落實黨的十七屆四中全會關於“推進馬克思主義中國化🏊🏻🧑🏼💻、時代化、大眾化，用中國特色社會主義理論體系武裝全黨🕵🏼♂️，開展社會主義核心價值體系學習教育👁，建設學習型黨組織”的要求，切實加強黨的執政能力建設和先進性建設🧑🧒，建立和完善黨員學習的長效機製👨🔬，培養造就一支適應新形勢👱、新任務要求的高素質黨員隊伍，結合我校實際💙👱🏿，校黨委研究決定於2010年4月15日---20日對我校獲學習型黨組織培育計劃立項的黨支部書記和基層黨委、黨總支兼職組織員進行培訓。
一🚴🏽、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想👋🏽、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十七屆四中全會精神🧮，按照“提升黨性修養★🦖、服務教學科研👅、發揮先鋒模範作用”的目標，圍繞沐鸣中心工作，在全體黨員中營造崇尚學習的濃厚氛圍，積極向書本學習，向實踐學習，向群眾學習🫲🏻，優化知識結構🧌，增強創新能力，樹立全員學習、終身學習的學習理念，整合學習教育資源🕴，健全和完善學習規章製度🛀🏼，創新學習方式，形成以黨支部為載體⛹🏿、黨員積極參與學習的組織體系和長效機製⌨️📓，通過學習提升黨支部的適應力👨🏻⚖️、創造力、影響力、競爭力和生命力👷🏼♀️，從而增強基層黨組織的凝聚力👧🏽，為推進沐鸣內涵建設和科學發展提供組織保障和智力支持🛜🏄🏼♀️。黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，要進一步加強高校黨的建設，加強黨支部和組織員隊伍建設，強化基層，打牢基礎。
二🏧、培訓內容
1、政治理論專題 學習黨的十七屆四中全會和中共中央辦公廳印發《關於推進學習型黨組織建設的意見》等文件精神，提高自身的政治覺悟和理論修養；
2、學習型黨支部建設研討專題 根據學習型黨支部項目立項情況🙋🏽，黨支部書記就如何深入開展學習型黨支部建設展開交流討論，探討如何建設學習型黨支部🚳，激發幹部學習的內在動力和潛能，從而增強黨組織的創造力和凝聚力，切實發揮黨組織的戰鬥堡壘作用✶、黨員的模範帶頭作用；
3、兼職組織員實務專題 分析我校發展黨員的形勢，講解發展黨員的實務程序👩🏿🎤➔，剖析黨員發展工作的重難點，要求嚴把預審關⛴、源頭關、結構關和質量關，在發展黨員工作中形成自己的特色與亮點。
三、培訓範圍🧛🏼、形式和時間安排
培訓對象：2010年學習型黨支部項目立項的黨支部書記和兼職組織員；
培訓形式：采取自學、集中專題輔導𓀜、學員論壇等形式🤷♂️🩼；
培訓時間： 2010年4月15日-4月20日🍴。附日程安排🩳。
四🚣🏿、學習資料
1🏄🏽♀️🤾🏻♀️、中共中央辦公廳 印發《關於推進學習型黨組織建設的意見》的文件（黨校發）
2、黨的十七屆四中全會《決定》學習輔導百問（黨校發）
五🎖、學習思考題：
1👎🏽、如何開展學習型黨支部培育📝🧑🏽🚒？
2🛴𓀝、怎樣做兼職組織員？
六🏃🏻、學員論壇
圍繞學習思考題，結合自身工作情況，展開討論🥔，要求學員在學員論壇上以ppt形式交流發言，發言時間要求準備6分鐘。
七🧝🏿♀️、組織安排和紀律要求
本期培訓班在校黨委領導下，由黨委組織部🧑🎄、黨校具體負責組織實施。培訓班將實行嚴格要求、嚴格管理🔡、嚴格考核的管理製度🙎🏼♂️，為了充分發揮學員的主動性和積極性，將建立班委會協助黨校共同來做好學習管理和紀律檢查工作。要求每一位學員嚴格遵守學習紀律，必須參加全部的授課和討論🚠，有事要履行事前請假製度📇，課後認真自學🧐，並結合工作實際撰寫學習體會👩🏿🚒。具體說來🤵🏿♂️：獲學習型黨組織培育計劃立項的黨支部書記要以“如何開展學習型黨支部培育”為主題撰寫1000字的學習體會，並結合學習體會修改完善創建“學習型黨支部”的立項計劃，提交一件有關本單位黨員世博先鋒行“一人一事一例”的典型案例；兼職組織員要圍繞“怎樣做兼職組織員”，撰寫一篇不少於3000字的學習體會。
八、培訓學員分組情況
班長：徐新成 班委：錢慧敏 馬建立
第一小組
組長：錢慧敏
組員：董川遠、潘建偉、張旭、李旭芳、趙琳靜、徐新成
張誌英、華 健、冷培榆、戴振華、謝秋👏🏿、徐 萍
第二小組
組長🍒：馬建立
組員🙎🏼♀️：熊偉🥉、薛 玲、劉鐵英👐🏼𓀔、祝 �h、李雲先🧑🏽🚀、姜孟升
葉寅🤸🏿♂️、丁紅娟🏊🏼♀️、謝誌霞🧭、江先鋒、金鑫
沐鸣娱乐黨校
2010年4月15日