為認真落實黨的十七屆四中全會關於“推進馬克思主義中國化📒、時代化、大眾化♘，用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，開展社會主義核心價值體系學習教育🩲，建設學習型黨組織”的要求，切實加強黨的執政能力建設和先進性建設🚇🤦‍♂️，建立和完善黨員學習的長效機製🔢，培養造就一支適應新形勢、新任務要求的高素質黨員隊伍，結合我校實際🎈，校黨委研究決定於2010年4月15日---20日對我校獲學習型黨組織培育計劃立項的黨支部書記和基層黨委🏤、黨總支兼職組織員進行培訓。
一、指導思想
   以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論💯、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導🥌，深入貫徹黨的十七屆四中全會精神，按照“提升黨性修養、服務教學科研🪑、發揮先鋒模範作用”的目標🏣，圍繞沐鸣中心工作🌳，在全體黨員中營造崇尚學習的濃厚氛圍，積極向書本學習，向實踐學習▫️，向群眾學習💅，優化知識結構，增強創新能力🤤，樹立全員學習、終身學習的學習理念🤵🏼‍♀️，整合學習教育資源，健全和完善學習規章製度✡️，創新學習方式𓀂，形成以黨支部為載體𓀕、黨員積極參與學習的組織體系和長效機製👂🏿，通過學習提升黨支部的適應力🕺🏻、創造力🦄🥑、影響力👍🏼、競爭力和生命力，從而增強基層黨組織的凝聚力，為推進沐鸣內涵建設和科學發展提供組織保障和智力支持。黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，要進一步加強高校黨的建設，加強黨支部和組織員隊伍建設🌌，強化基層，打牢基礎🟤。
二、培訓內容
   1🌏、政治理論專題 學習黨的十七屆四中全會和中共中央辦公廳印發《關於推進學習型黨組織建設的意見》等文件精神，提高自身的政治覺悟和理論修養🥴；
   2🕷、學習型黨支部建設研討專題 根據學習型黨支部項目立項情況，黨支部書記就如何深入開展學習型黨支部建設展開交流討論🥽👳🏽‍♂️，探討如何建設學習型黨支部，激發幹部學習的內在動力和潛能🌠，從而增強黨組織的創造力和凝聚力🎪🐧，切實發揮黨組織的戰鬥堡壘作用、黨員的模範帶頭作用♙； 
   3、兼職組織員實務專題 分析我校發展黨員的形勢，講解發展黨員的實務程序🐹，剖析黨員發展工作的重難點🧕🏼，要求嚴把預審關🤷🏽、源頭關、結構關和質量關，在發展黨員工作中形成自己的特色與亮點。
三、培訓範圍、形式和時間安排
培訓對象7️⃣：2010年學習型黨支部項目立項的黨支部書記和兼職組織員🏊‍♂️；
培訓形式🤽🏻‍♀️：采取自學👨‍🎓、集中專題輔導🤾🏼、學員論壇等形式；
培訓時間： 2010年4月15日-4月20日。附日程安排🥸。
四🌉、學習資料
   1🫔、中共中央辦公廳 印發《關於推進學習型黨組織建設的意見》的文件（黨校發）
   2、黨的十七屆四中全會《決定》學習輔導百問（黨校發）
五、學習思考題：
   1、如何開展學習型黨支部培育？
   2💁‍♀️、怎樣做兼職組織員🧘🏿‍♀️？
六🤸🏽‍♂️、學員論壇
   圍繞學習思考題，結合自身工作情況，展開討論，要求學員在學員論壇上以ppt形式交流發言🐣，發言時間要求準備6分鐘。
七🕥、組織安排和紀律要求
   本期培訓班在校黨委領導下👸🧝🏻，由黨委組織部🏯🪩、黨校具體負責組織實施🤷🏿‍♀️。培訓班將實行嚴格要求、嚴格管理、嚴格考核的管理製度👏🏻👈🏻，為了充分發揮學員的主動性和積極性，將建立班委會協助黨校共同來做好學習管理和紀律檢查工作🕺。要求每一位學員嚴格遵守學習紀律，必須參加全部的授課和討論，有事要履行事前請假製度💁🏿‍♂️，課後認真自學，並結合工作實際撰寫學習體會🧖🏽。具體說來🧑🏿‍⚕️：獲學習型黨組織培育計劃立項的黨支部書記要以“如何開展學習型黨支部培育”為主題撰寫1000字的學習體會，並結合學習體會修改完善創建“學習型黨支部”的立項計劃，提交一件有關本單位黨員世博先鋒行“一人一事一例”的典型案例；兼職組織員要圍繞“怎樣做兼職組織員”🧬，撰寫一篇不少於3000字的學習體會🀄️。
八、培訓學員分組情況
班長⛹️：徐新成 班委：錢慧敏 馬建立
第一小組
組長：錢慧敏
組員：董川遠、潘建偉、張旭、李旭芳、趙琳靜、徐新成
張誌英⛹🏻‍♀️、華 健🧝🏿‍♂️、冷培榆⚗️、戴振華🧑🏿、謝秋🦞𓀂、徐 萍
第二小組
組長👱🏿‍♀️：馬建立
組員⏱：熊偉、薛 玲🚔、劉鐵英🤷🏽‍♀️、祝 �h、李雲先、姜孟升
葉寅、丁紅娟#️⃣、謝誌霞、江先鋒🫸🏼、金鑫

                                                                     沐鸣娱乐黨校
                                                                          2010年4月15日